Pour faire une grande soupe d’automne en classe, chaque élève a apporté un légume d’automne. Nous les avons découvert en classe : nous les avons observé, senti, soupesé. Nous avons ensuite appris quels sont les légumes qui poussent sous la terre et quels sont ceux qui poussent sur la terre.
Pour faire une grande soupe d’automne en classe, chaque élève a apporté un légume d’automne. Nous les avons découvert en classe : nous les avons observé, senti, soupesé. Nous avons ensuite appris quels sont les légumes qui poussent sous la terre et quels sont ceux qui poussent sur la terre.
